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【摘 要】：硕士研究生是仅次于博士研究生的高学历人才，所学或所学的课题、毕业的论文都可以用于今后的工作中，毕竟实践是检验理论的最好方法，所以以论文为基础引入实际工作研究是成功

硕士研究生是仅次于博士研究生的高学历人才，所学或所学的课题、毕业的论文都可以用于今后的工作中，毕竟实践是检验理论的最好方法，所以以论文为基础引入实际工作研究是成功的基本条件

1、业硕士研究方向是海水淡化？

化工专业毕业后，一定要找适合自己专业的方向。 化工类专业技术人才还是紧缺型人才；

硕士研究生是仅次于博士研究生的高学历人才，所学或所学的课题、毕业的论文都可以用于今后的工作中，毕竟实践是检验理论的最好方法，所以以论文为基础引入实际工作研究是成功的基本条件

海水淡化在我国的工业应用还不是很广泛，相对冷清的新兴行业前景广阔，潜力巨大。

2、生物菌肥能不能和复合肥一起使用？

生物菌肥能否与复合肥一起使用，不能一概而论。 可以一起使用，而且有的可以相互补充，促进肥料的效果，有的不能一起使用。 否则，会发生反应，肥料的效果会下降。

首先，生物菌肥http://10000.com /即生物肥料。 是以人、畜粪尿、杂草、农作物秸秆、动植物残体、淤泥轮土、农副产品废弃物等为原料，经沤制发酵充分腐熟，脱臭脱水，再添加多种有益微生物菌剂，在微生物作用下进一步发酵加工而成的肥料。

这种肥料在含有大量生物有机质的同时，还含有大量对土壤和农作物生长有益的微生物。 也就是说，优质有机肥是通过添生物菌群，使有机质进一步发酵分解，提高活性，提高养分利用率的肥料。

该肥料含有农作物生长所需的各种营养素和大量有机养分，是一种完整、寿命长、比有机肥更好、比单纯化肥更好的混合肥料。

该肥料施入土壤后，是一种经济环保无污染、改良土壤地力、肥效持久无公害、促进秧苗生长、生态环保的新型肥料。

了解了其生产原料、生产过程、肥效特点后，也了解了该生物菌肥的特性。 有机质经微生物发酵分解，必然产生大量腐殖质和有机酸。 这些酸性物质是生物菌肥的重要成分，也是改良土壤、提高土壤肥料利用率的最重要成分

生物菌肥的特性决定了其能否与复合肥一起施用。

第二，生物菌肥可以与任何复合肥一起施用，施用后有什么好处呢？ 已表明生物菌肥可以与中性和微酸性复合肥等化肥一起施用。

一是增加土壤养分，更好地满足农作物生长需要。

复合肥是一种无机物质，特定养分元素含量较高，但只能为农作物提供一些营养元素，不含有机成分，长期单独施于土壤会破坏土质结构和理化性状，造成养分失衡，无法满足作物生长需要。

施用生物菌肥既增加了土壤有机质和全面营养成分，又改善了土壤微生物环境，提高了土壤活性。 生物菌肥复合肥配合使用，能更好地生长肥料地力，实现土地可持续生产，促进农作物对各种养分的均衡吸收，提高肥料利用率。

二是缓解复合肥施用后的不良反应，减少养分流失和浪费。

生物菌肥土壤施用可增加有机质，活化土质，提高土壤蓄水保水能力。 复合肥等化肥混施，既能有效减少化肥成分与农作物根系的直接接触，又能减少化肥中元素在土壤中的固定。

长期施用复合肥等化肥，肥料吸收利用率低，导致部分元素成分在土壤中积累，对农作物产生毒副作用，影响生长。 过磷酸钙等偏酸性复合肥，长期施用土壤会酸化，影响种子萌发，损害幼芽，土壤中的活性铝、铁等危害作物。 与生物菌肥混合施用，既能使化肥中过剩养分元素积累在有机肥中逐渐释放减少损失，又能缓解土壤有害成分对农作物的直接损害。

第三，生物菌肥哪些复合肥不宜一起施用？ 根据HTTP//10000.com/的特性，并不是所有复合肥都可以一起施用，部分复合肥等化肥与HTTP//10000.com/一起施用会大大降低各自的肥效，造成肥料浪费。

偏碱性复合肥不能与生物菌肥一起施用。 例如，碳酸氢铵、钙镁磷肥等与生物菌肥混用时，呈碱性，微生物菌群被灭活，有机酸等被中和，生物菌肥土壤

铵态复合氮肥不能与生物菌肥一起施用。 生物菌肥发酵中具有脱氮作用，容易引起氮素养分的损失。 生物菌肥与氨态氮肥混合时会发生中和反应，氨挥发，肥料效果降低。

总之，生物菌肥既是有机肥，又有微生物活性，与复合肥配套施用时应考虑是否会发生化学反应，降低肥效。 通常，生物菌肥可与多种中性和微酸性复合肥混合给药，相互之间可以起到促进肥效的作用。 尽量不与偏碱性复合肥混配，可分批施用，分施

文章来源：《现代盐化工》 网址: http://www.xdyhg.cn/zonghexinwen/2022/1221/979.html